Dialogue No.13
区分著者タイトル
実践報告 浅利 庸子
ASARI, Yoko
How to effectively provide recasts in foreign language classrooms
実践報告 小屋 多恵子
KOYA, Taeko
授業導入部におけるリスニング指導
Warm-up activities to develop students' listening skills
実践報告 下山 幸成
SHIMOYAMA, Yukinari
アクティブ・ラーニングで高めるコンピュータ・リテラシーと英語プレゼンテーション力
Computer literacy and presentation skills in English with active learning
実践報告 山口 高領
YAMAGUCHI, Takane
学習者間評価を用いた英語グループプレゼンテーション指導
Making use of peer evaluation: a case of an EFL course with a focus on group presentations