Dialogue No.8

区分	著者	タイトル
研究論文	高路 善章 KOHRO, Yoshihumi	A Contrastive Study between L1 and L2 Compositions: Focusing on Global Text Structure, Composition Quality, and Variables in L2 Writing
研究論文	鈴木 久実 SUZUKI, Kumi	リスニングストラテジー指導によるEFL学習者への効果 Will listening strategy teaching help EFL learners?
実践報告	村上 猛 MURAKAMI, Takeru	第二言語習得研究に基づく授業改善［中間報告］ Improvements in language classes based on SLA research: An interim report